奶奶记住我
📚📖 导读
你知道吗?奶奶记性变差了,笨笨熊想了一个办法记住她。你想不想也帮奶奶想想办法呢?
📚 绘本正文
奶奶记住我
不知道为什么,
熊奶奶的记性越来越糟。
前天早上,
她跟笨笨熊讲过了《小灰鼠上灯台》的故事。
晚上,她又对笨笨熊说:
“我来给你讲个《小灰鼠上灯台》的故事吧……”
昨天,她把一盒蛋糕送给了笨笨熊,
一会儿就忘记了,
自言自语:
“我的那盒蛋糕怎么不见了?”
上午,
她把鼠爷爷送的相册收进了柜子。
下午,她急得到处找,
一边找一边嚷嚷:
“天哪,相册不见了,这可怎么好?”
……
看到这些,笨笨熊好担心呀,
他一边帮奶奶找东西,一边想:
下一次,奶奶会不会把我也忘记了呀?
怎样让奶奶记住我呢?
笨笨熊用心地想起来。
有了,笨笨熊想到了一个主意:
他用西瓜皮做了一顶最奇怪的帽子——
他在西瓜皮上插满了鲜花,
每一朵花的颜色都不一样。
每朵花上都画着一只穿不同衣裳的小熊!
奶奶看到这样特别的帽子,
一定会永远记着我了吧?
“啊!”
熊奶奶看到戴着花朵西瓜帽的笨笨熊,
吃了一惊,
“小熊,你捣什么乱呀?”
“奶奶,”笨笨熊忙说,
“我不是捣乱啊,
我觉得,您会——很喜欢这顶帽子,
会记住这顶帽子……”
“呵,小熊的帽子可多啦,
奶奶都记不清了……”
熊奶奶说。
“啊?”这可太让笨笨熊失望了,
他摘下帽子,叹了口气。
有了,笨笨熊又想到了一个主意:
他用绿叶子做了一件最好玩的背心——
他在每片叶子上画了一只小熊,
每一只小熊的表情都不一样。
奶奶看到这样特别的小熊背心,
一定会永远记着我了吧?
“啊!”
熊奶奶看到穿着绿叶子背心的笨笨熊,
又吃了一惊,
“小熊,你捣什么乱呀?”
“奶奶,”笨笨熊忙说,
“我不是捣乱啊,
我觉得您会——很喜欢这件背心,
会记住这件背心……”
“呵,小熊的背心可多啦,
奶奶都记不清了……”
熊奶奶说。
“啊?”这可太让笨笨熊失望了,
他脱下背心,叹了口气。
有了,笨笨熊又想到了一个主意:
他用芦花做了一双最好玩的鞋子——
他在鞋子里塞了软软的棉花鞋垫,
在鞋子下面安上小小的轮子,
又在鞋子上面系上漂亮的草鞋带……
“对了,奶奶的鞋子破了一个洞。”
笨笨熊突然想起来,
“不如,我把这双舒服的鞋子送给奶奶吧。”
这么一想,笨笨熊更用心地做起鞋子来:
“虽然我不能穿着鞋子咯吱咯吱跑向奶奶,
不能让她记住我的鞋子会唱歌,
但是奶奶穿上它可以更舒适地走路,
还是很值得。”
“啊!”
熊奶奶看到笨笨熊拿来一双漂亮的芦花鞋,
也吃了一惊,
“小熊,你捣什么乱呀?”
“奶奶,”笨笨熊忙说,
“我不是捣乱啊,
这是我特意为您做的一双鞋子,
因为我发现您的鞋子破了一个洞……”
“啊!”熊奶奶激动地抱住芦花鞋,
爱不释手,
“小熊,你从来没有为奶奶做过鞋,
这双鞋,奶奶永远也不会忘记……”
“啊?”这可太让笨笨熊意外了,
这双鞋子上一点儿也没有小熊的样子啊。
🎯 亲子阅读引导
基于滴滴学堂"三到读书法"——心到(看图说话)、眼到(逐字点读)、口到(朗读交流)
看图说话
- 问题1:图中有哪些小熊?它们穿着什么样的衣服?
- 问题2:仔细观察,这些小熊的表情有什么不同吗?你觉得它们在干什么?
- 问题3:你认为笨笨熊最后想到了什么好主意呢?
阅读理解
- 问题1:笨笨熊用西瓜皮做了什么帽子给奶奶?
- 问题2:奶奶为什么吃惊,她记住了笨笨熊做的什么?
讨论话题
你认为还有什么办法可以帮助奶奶记住笨笨熊呢?
家长阅读建议
家长可以和孩子一起动手制作小礼物送给奶奶,体验关爱他人的快乐。
