小鸭子学跳舞
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小鸭子学跳舞

📚
📖 导读

你知道吗?小鸭子虽然体型肥大,却也想学跳舞。你想不想知道她最终是怎么实现梦想的呢?

📚 绘本正文

小鸭子学跳舞

每天,月牙湖边都要举行舞会。

每当晚霞映红了天边和湖边的时候,

孔雀就在月牙湖畔跳舞。

小动物们就会热烈鼓掌,

观众群里发出一阵阵欢乐的叫声,

小肥鸭更是一个忠实的观众。

她认真的把孔雀的每一个动作牢牢记在心里,

有一天,她悄悄地对芦花母鸡说:

“我也很想跳舞。”

谁知道芦花母鸡听了哈哈大笑起来:

“你和我一样长的那么肥,

跳起舞来一摇一摆,

太可笑了!”

谁知这件事传开了,

大家都笑了起来。

小鸭子伤心极了,

从此,小鸭子再也不敢学跳舞了,

她只能躲在芦苇丛里流眼泪。

小青蛙跳过来安慰她:

“小鸭子,别伤心,

我来和你一起跳舞。”

小鸭子和小青蛙一起跳起舞来,

可是跳舞没有音乐,

小鸭子和小青蛙又跳又唱,

实在太累了。

湖畔的芦苇见了说:

“让我们来为你们伴奏吧!”

说着,摇摆着身子,

发出“呜呜”,“淅淅”,“簌簌”,

动听的音乐来。

小青蛙和小鸭子随着音乐蹦跳起来。

小青蛙说:

“如果再有敲鼓的声音,就更带劲了。”

“我为你们敲鼓。”

啄木鸟梆梆地敲打着树干,

声音清脆又响亮。

小青蛙和小鸭子,跳地很开心。

小兔子也忍不住跟着蹦跳起来。

湖边的音乐声,

被孔雀听见了。

孔雀飞来,和小鸭子他们一起跳起摇摆舞来。

许多动物见了都来参加,

小鸭子还是跳鸭子舞,

小青蛙还是跳青蛙舞,

每个动物都随着音乐跳自己的舞蹈,

越跳越热闹。

孔雀高兴地说:

“每个人都来跳自己的舞蹈,

比我一个人跳舞给大家看,有劲多了!”

以后,每天傍晚。

月牙湖边总有许多动物来跳舞,

其中有孔雀,也有小鸭子。

🎯 亲子阅读引导

基于滴滴学堂"三到读书法"——心到(看图说话)、眼到(逐字点读)、口到(朗读交流)

👀 看图说话
  • 问题1: 图中你看到了谁在跳舞呀?它看起来像什么动物?
  • 问题2: 小鸭子为什么哭了?你觉得小鸭子心里会想些什么?
  • 问题3: 最后孔雀邀请了哪些小伙伴一起跳舞呢?他们是怎么跳的舞呢?
📝 阅读理解
  • 问题1: 芦花母鸡对小鸭子说她怎么样的舞蹈可笑?
  • 问题2: 在最后的小动物们跳舞中,谁是主角?
💬 讨论话题

你喜欢故事里的哪个角色?为什么?

👨‍👩‍👧 家长阅读建议

家长可以和孩子一起模仿绘本中的动作来表演,增加亲子间的互动乐趣。